MEDIACREATIVEID – Mahasiswa kampus mengajar berkesempatan menimba ilmu dan pengalaman bersama anak berkebutuhan khusus (ABK) di SDN Kemayoran 13 Pagi, Jakarta Pusat.
Para mahasiswa kampus mengajar meminta izin untuk melakukan pendampingan terhadap sepuluh anak berkebutuhan khusus yang bersekolah di SD tersebut.
Upaya mahasiswa kampus mengajar tersebut untuk mendampingi dan memberikan pembelajaran yang inovatif dan kreatif disambut baik oleh pihak sekolah dan orang tua siswa.
Sejak bergabung dari bulan Agustus, mahasiswa kampus mengajar angkatan empat ini telah mengukir jejak yang sangat berkesan bagi anak-anak dengan kelas khusus yang diselenggarakan sepulang sekolah.
Baca juga: Yoger, Cara Asyik Nikmati Genjer ala Mahasiswa UGM
Dilansir Mediacreativeid.com dari laman resmi Kemdikbudristek pada Selasa 13 Desember 2022, Vera Meyliana Wakil Kepala Sekolah SDN Kemayoran 13 Pagi mengakui bahwa pihak sekolah belum memiliki kelas khusus bagi anak berkebutuhan khusus.
Para guru dihimbau semaksimal mungkin memahami kebutuhan peserta didiknya tersebut dengan memberikan perhatian khusus agar tetap bisa mengikuti pembelajaran dengan baik di kelas.
Menurut Vera, sepuluh murid ABK memiliki kemampuan Intelligence Quotient (IQ) yang rendah dan guru memiliki keterbatasan ilmu sehingga kendala teknis kerap terjadi.
Karena itulah, kedatangan mahasiswa tersebut disambut dengan sukacita, mereka bisa saling berbagi pengalaman dan juga kemampuan dengan metode mengajar yang lebih segar dan bervariatif.
Baca juga: Dry Bath, Sabun Mandi Tanpa Bilas Karya Mahasiswa IPB
Ketua kelompok mahasiswa kampus mengajar yang bertugas di SDN Kemayoran 13 Pagi, Tegar Ananda Pradana juga mengungkapkan rasa bahagianya bisa membersamai anak-anak berkebutuhan khusus di sekolah tersebut.
Tegar berharap kemampuan literasi numerasi peserta didik sekolah tempatnya bertugas semakin meningkat, terutama siswa ABK.
Selain itu, para mahasiswa kampus mengajar merasakan manfaat yang luar biasa dari program ini, dimana kemampuan softskill mereka semakin terasah, seperti kemampuan berkomunikasi, analitik, dan pemecahan masalah.
